《开学第一课》安全教育在线观看观后感(精选6篇)
当观看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编收集整理的《开学第一课》安全教育在线观看观后感(精选6篇),希望对大家有所帮助。
今天晚上六点钟,我准时在电视旁边收看开学第一课。看完之后我的感受还是颇深,这次安全教育主要从如何报警、乘坐电梯注意事项、交通安全和防火等方面进行教育。
其中最吸引我的是乘坐电梯注意事项,在电视上,只见主持人和三位小朋友进入电梯模拟电梯遇到故障停运的情况。在他们陆续进入电梯后,电梯停在了四楼,发现不对劲时,他们并没有慌乱,连忙按响了紧急呼救铃,耐心和工作人员说明情况,最终获救。专业人员给我们梳理了一下遇到电梯停运应注意的问题:
一、不要慌乱,要镇定;
二、禁止用手扒门;
三、禁止在电梯内跳动;
四、立马按下紧急按钮。大家听完都感叹不已。
看到这项安全教育,我不禁想到上次放学后在电梯里的危险遭遇。那天放学后,我和妈妈乘坐电梯上楼,到了二楼突然“嗵”的一声停住了,电梯里还有一个两岁多的小孩和她的妈妈,起初我们以为有人进来,然而并没有。“完了,停电了!”我绝望地说道,在黑暗中摸索着,只听见那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起来,还好妈妈有带手机,可以发出一点光亮。那妇女有些烦躁,不停大喊有没有人,看到她准备扒开电梯门,我吓得连忙制止她“您知道这时候扒门有多危险吗,搞不好谁也出不来了。”我顺着光,连忙按下了紧急按钮,说明了情况。过了一会儿,门外传来脚步声,我知道我们获救了。
这种事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我们务必要遵守规则。
个体生活于人类社会的大生态系统之中,个体的存在状态受到整个社会生活的影响。学生生活、学习于家庭、学校、社会之中,其心理健康状况极大程度上与这些外在的生活环境相互联系,受到他们的强烈影响。只有了解这种联系和关系,对这些因素进行综合分析,我们才能找出导致学生心理健康问题的根源,才能帮助学生比较彻底有效第矫治其心理不健康的状态,使其享受健康的生活。影响学生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、学校因素和社会因素。
一、家庭因素
家庭是社会的最基本单元,人们最早也最久生活于家庭之中。家庭因素对中小学儿童的身心健康来说影响很大。国内外大量研究表明,不良家庭环境因素容易造成家庭成员的心理行为异常。这些因素主要有:家庭主要成员变动,如父母死亡、父母离异或分居、父母再婚等;家庭关系紧张,如父母关系、婆媳关系、姑嫂关系、兄弟姐妹关系不和谐,家庭情感气氛冷漠,矛盾冲突频繁等;家庭教育方式不当,如专制粗暴、强迫压制,或溺爱娇惯、放任自流等;以及家庭变迁,出现意外事件等。
二、学校因素
儿童时期,花在学校的时间要占去32%,仅次于在家庭的时间。学校对儿童发展和心理健康的影响也仅次于家庭的影响。
学校因素主要有学校教育条件、学习条件、生活条件,以及师生关系、同伴关系等。这些条件和关系如果处理不当,就会影响学生的身心健康发展。例如,校风学风不振、学习负担过重、教育方法不当、师生情感对立、同学关系不和谐等,都会使学生的心理压抑,从而精神紧张、焦虑,如不及时调适,就会造成心理失调,导致心理障碍。
三、社会环境因素
社会因素主要包括政治、经济、文化教育、社会关系等,这些因素对一个人的生存和发展起着决定作用。其中社会生活中的种.种不健康的思想、情感和行为,严重地毒害着学生的心灵。特别在当前,人与人之间的交往日益广泛,各种社会传媒的作用越来越大,生活紧张事件增多,矛盾、冲突、竞争加剧。所有这些现象都会加重学生的心理负担和内心矛盾,影响身心健康。
生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。每个人的生命都是独特的。生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。
自然灾害造成大咳嗽鄙送觯我们在为每一个生命逝去感到惋惜的时候,更加深深地感到生命的可贵。所以,当我们面对自然灾害时,要沉着冷静,运用自救知识保护自己,如当地震来临时,低楼层的应立即跑到空旷地区,高层的应躲在桌子、床下或卫生间内,等待第一波过去,蕴由,切不可盲目跳楼。桑枣中学就
是个很好的例子,四川汶川大地震发生时,学生们立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波后,快速而有序地疏散到了学校开阔的操场上,从而创造了零伤亡的奇迹。由此可以看出,在灾难来临时自救是多么重要。
下面就来说一说面对各种灾难时的措施:面对火灾时,要迅速跑到室外,如出口被阻断,应尽快跑到未失火的房间,关闭房门,阻挡火势,如被困在失火房间内,要用湿布堵住口鼻,防止烟呛窒息,贴地爬行至门窗附近,大声呼救,不可仓皇跳楼。
生命只有一次,生命是宝贵的,作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要懂得生命的价值,理解父母的养育之恩,其次,要多学一些卫生保健方面的知识,养成好的生活习惯,尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合,加强体育锻炼,增强体质;再次,要杜绝不良嗜好,抵制不良,纠正不良行为;最后,当遭遇危险情境,生命健康受到威胁时,要沉着冷静,采取措施。
呵护生命,我们应从现在开始,从自己做起,让每个人都充满生命之爱,让安全之花开遍每一个角落,让安全永驻心中。
“一寸光阴一寸金寸,金难买寸光阴"。一转眼,终于迎来了一年一度的《开学第一课》,我怀着愉快的心情,早早坐在了电视机前,等待着……
三!二!一!开始了!我心里的小白兔也平静下来了。这次的《开学第一课》跟往年有大大的不同,这次的主题是关于“新型冠状病毒的战斗”这个主题可以说是我们刚刚经历完毕,也可以说是我们我们正在经历中。今年的.《开学第一课》是由北京的云课堂和武汉的方舱医院共同举办的,主持人有朱广权,撒贝尔、康辉和尼格买堤,课代表是由李润童和陈琪方担任的,虽然不在同一个地区,但还是很顺利,还给我们带来了不少的惊喜。
当我看见,一个熟悉的身影,我开始猜测着那个人是会是谁?在看见那熟悉的面孔,我大吃一惊,他正是获得“最高名誉‘共和勋章’的钟南山爷爷,他给我们分享他小时候的故事,我这才知道他小时候生活很悲惨,但也很幸运,他小时候力气很小,却听别人说多锻炼才有很大的力气,他就开始锻炼,有一次打破了全省长跑比赛的纪录。还有一次,他参加了一个代表性的比赛,取得了很好的成绩,裁判员劝他当运动员,可是他的父母都是当医生的,所以他在父母的影响下,也选择了学医,他现在是医药专家和院长荣誉,他还给我们留了寄语:好好学习,坚持锻炼。
当我看见一群帅气漂亮的小姐姐和小哥哥们,他们都是支援武汉的医疗队员,其中的五名,他们分别是吴超、郭新月、吴文芳、霍天依、王奔,钟南山爷爷还亲自给他们写了一句话:一个也不能少。
在方舱医院里,我仿佛看见那个复习功课,准备高考的女孩儿付巧,她开始的状态一直很不好,后来她在隔离室得到了刘进医生的鼓励,他才有了信心,他相信这一切都会过去,会有一个崭新的明天。还有身患渐冻症,但还是拼尽全力工作的共产党员张定宇。在除夕的一个时候,是毛青给张定宇带来一个特别的好消息,张定宇直接说四个字一一天降神兵,也是张定宇的好兄弟。
在建设这个火神山和雷神山的时候,为什么速度会那么快呢?是因为有北斗三号在帮忙,然而,北斗三号的总设计师谢军,还有陈薇带队研究出来的“新冠疫情"的疫苗……
我们一定要向课堂上那些人民英雄一样,他们的精神是非常值得敬佩的。他们的担当、团结精神,我们要永久传承下去。
今天,我们在教室观看了《中小学生安全教育开学第一课》。这个节目包括地震及重大灾害的自救自护、交通事故和家庭火灾的预防等内容。观看时,我偷偷的看了一眼,有几个女生都哭了,我也想哭但忍住了。观看后,这一课给了我深深的教育,深深的启发,使我懂得了什么是自然灾害,学会了自我保护的意识。
作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。
我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命,学习安全知识很重要。
这次,我们迎来了一年一度必看的电视节目——《开学第一课》,这个节目年年都有,年年都要看,每年的内容都会不同,从一年级开始到现在,我已经上了六节这样的课了。
今年因为疫情的影响,所以《开学第一课》首先请出的是为“新型冠状病毒”和17年前的“非典”做出伟大贡献的英雄——钟南山院士。钟南山爷爷在1937年日本轰炸南京的时候,他们的房屋被炸毁,而钟南山被埋在了砖石里。他的外婆赶紧过去把砖石给刨开,成功逃过了死亡的魔爪,钟南山爷爷因此幸存了下来,并且亲眼目睹了人们与日寇的战斗,因此,“南京大屠杀”就成了现在的历史,钟爷爷也发誓:长大要为祖国做出贡献。
因为父母都是医生,所以他和父亲商量,也开始学医,那年的一场“非典”就是对钟爷爷的考验。最后他在电视上说的一句“一个人也不能少”,感动了我们,也感动了十亿国人。
她,是一个患有新型冠状病毒的少女,也是一位将要参考高考的高三学生,她的梦想是当一名老师,但是她的教室跟别人的不一样,不是在家里,也不是在学校里,而是在方舱医院里的一个废弃小屋里,这个小屋被她称为“梦想教室”,是她实现梦想的地方。杜仲方老爷爷得知了他的情况,将自己几十年的教学经验整理起来,制作成一本书送给了她,这本书虽然看起来不厚,但还是沉甸甸的,这个人就是付巧。
大家应该都知道,在今年6月的时候,北斗系列的最后一个人造卫星成功起飞,直射到了太空,为中华民族的腾飞做出了巨大贡献。
正如“抱荆斩梁”中唱到的:“少年智则国智,少年强则国强…… 少年自由少年狂,身是山河挺脊梁,最将日月再丈量,敢问天地似锋芒。……”这不就是我们这代人的理想、追求的方向吗?
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