家长会发言稿

家长会发言稿【荐】

在不断进步的社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编精心整理的家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位家长：

你们好！

10岁的东东，从小总是乱扔东西，刚刚拿过的东西一会就不知道放哪去了。他常常把家里搞得乱七八糟的，为此常挨父母的打骂。但往往是打还打，骂还骂，东东一会又把玩具撒满床铺，作业本丢得满桌都是。还有，东东上学不是忘记带作业本，就是忘了带文具盒。最初，父母以为孩子还小，长大了就会好了。但现在他都上四年级了，这种现象还常出现。父母打也打过，骂也骂过，还是拿他没办法。

我们首先要知道，孩子丢三落四原因大致如下：

一是态度马虎，没有听完或听淸别人的话就匆忙去做。

二是生活缺乏条理，东西乱放，需要时就找不到,

三是记忆力较差，

四是孩子动手机会少，从小接受听、说的训练多，动手机会少，造成这方面能力弱。

五是家长惯于包办，孩子习惯了东西放乱了，忘了，丢了，有家长解决，自己缺乏责任感。对孩子这种现象，当父母的应及早纠正，不要幻想孩子长大懂事了，自然而然就好了。但纠正时要有耐心和恒心，不能急躁。纠正孩子这种毛病可以采用下面的方法：

1、培养孩子认真听别人说话，善始善终的习惯。

要认真听完别人讲话，不理解或听不清的要学会有礼貌地再洵问遍，有意识地培养孩子办事认真，善始善终的好习惯。

2、固定孩子放物品的位置。给孩子一个固定的地方，有条件的家庭可以给孩子一个专门的柜子，摆放他自己的书本、玩具，要求孩子把课本、练习本、玩具分类摆放，让孩子从小养成用完的物品放回原处的习惯。

3、把责任还给孩子。从摆放玩具、日常用品这样的小事做起，属于孩子的事让他自己订计划、做准备、自我检查、自己负责，父母不要包办代替。当然，开始要教给孩子方法，但一定要他己做。如果孩了粗心出差错，让他自尝后果。如红领巾丢了，不要急着给他买，让他挨一次批评；作业错了，让他得一次低分。目的足让他明白粗心大意会给自己带来损失。假如不这样，而是罗罗嗦嗦，不停地提醒，相反会养成孩子丢三落四的习惯。因为他必觉得，自己忘了不怕，父母会提醒。

二、过分依赖家人

6岁的明珠己上小学一年级了，还要缠住父母，让父母喂饭、洗澡、洗脸等一些简单的生活也不能自理，凡事都要爸妈帮她做。做作业要父母陪着，要不然她就不做，就连到了星期六星期天，她去玩也一定拖着爸妈陪着。明珠的父母工作都很忙，陪孩子花去了他们很多很多时间，他们真是烦透了。那么，明珠这些依赖行为，是谁造成的呢？其实，这都是来自于她的父母。现在很多父母都把孩子当宝贝，非常溺爱，什么事都帮他们想得周周到到，做得妥妥贴贴。很多该孩子做的事都山父母代替了。

上课不留心，造成晚上做作业有困难，父母就在旁边指点，甚至代笔。长此下去，孩子习惯了什么事情都依赖父母，孩子根本没有机会碰到困难，也就没有了解决闲难的能力，没有了独立的能力。面对这样的孩子，父母要从培养孩子的独立性方面做起。为此，要耐心教会孩子做事情，可以从简单的事教起，如教他如何洗手、洗脸、洗澡、洗手帕等。要教给孩子做事的步骤，也可先给孩子演示，再让其动手操作。

这时，大人要耐心，不要因孩子动作慢或做不好而打骂孩子或干脆又包办代替。同时，要给创造独立生活的条件，这样可改变他的依赖性。首先从他感兴趣的事做起，如孩子喜欢洋娃娃，可以教孩子帮洋娃娃穿衣服，再者是从小事做起，如让孩子自己穿衣服、叠被子、穿袜子、摆放好鞋了、自己收拾书包、准备好学习用品等。总之，要鼓励孩子自己的事自己做。还有就是让孩子学做力所能及的家务事。有依赖心理的孩子多数都懒，可让他们在家务劳动中克服“懒惰”心理。

如洗菜、洗碗、扫地、倒垃圾等轻活，尽量让孩子独立去做，还可让孩子去买一些生活用品，这样既培养孩子的独立生活能力，还可以培养孩子的交往能力。

三、安静不下来，容易犯纪律

8岁的彬彬兴奋好动，在课堂上不能安静听课，而是东张西望，心不在焉，动作不停，经常叫喊、讲话，影响课堂纪律。老师批评了他无数次，他依然不改。一放学他就象离弦的箭，到处奔跑，想干什么就干什么，经常惹事生非，常遭老师投诉，父母被“急召”到校。在家里做作业时也难以安静，边做边玩，作业常出差错，成绩不断下降。但如果让他去运动，就开心极了，特别来劲。有时惹急了父母，挨一顿打，但没过一会，毛病又犯了。他父母对他简直是毫无办法。我们来分析一下。

彬彬在课堂课堂上捣乱，其实很有可能是想引起老师、同学的注意，恰好老师批评了他，满足了他内心的需要，也强化了他的毛病。而作为父母，并没有了解孩子到底为什么静不下来，为什么老犯纪律，而是动不动就打骂孩子，这样做只能适得其反。对这样的孩子，我们重要的是树立孩子的自信心。没有孩子喜欢听批评，老师和家长为了激发孩子的上进心故意刺激他，久而久之会让孩子产生抵触情绪。

家长要和老师一起想办法让孩子有机会获得成功，并即时给予鼓励，让孩子树立起自信心和上进心，这是帮助孩子克服缺点的主要条件。此外，还要注意，对孩子过多的精力要给予宣泄的机会，指导孩子参加各种丰富多彩的体育活动，让孩子玩个够，动个足，减少因精力过剩带来的不适宜的行为。

今天我们讨论的是如何看待孩子在日常生活、学习中容易出现的“小问题”，并介绍了帮助孩子克服这些小毛病的方法。请各位家长要引起对孩子这些“小问题”的足够重视，引导孩子逐步纠正各种不良行为。

尊敬的各位教师、家长朋友们：

大家好！

我是xxx的家长，今日能有机会在那里作为家长发个言，我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的教师们道一声“辛苦了！”在今日的家长会上讲三点：

第一点：让孩子懂得感恩

首先懂得感激教师。常言说，学生苦，高三学生最苦；教师累，高三教师最累，我们衷心感激教师们，说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的教师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培养成我们期望的有用之材，更是是很不容易的，我们孩子的教师对全体学生都寄予了十分大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的孩子xxx来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位教师的教育下下，逐步取得了提高，成绩日趋提高，人也变得十分的自信和开朗，话语也越来越多。异常是这次考试，xxx取得第五名的成绩。这对于xxx来说来说十分的不易，这成绩让我倍感鼓 ……此处隐藏18171个字……临，希望你们能配合老师，配合学校，让我们携起手来为孩子的明天而努力，让每一个孩子都能健康，快乐的成长！！

最后，再次感谢各位家长的光临，希望我们携起手架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！

尊敬的各位家长：

大家上午好，首先请允许我代表代表所有任课教师向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，今天你们能够抽出时间在百忙之中来参加孩子的家长会，能够看出你们对孩子的关心和对学校工作的大力支持，再次我真诚的感谢你们的到来！今天把各位家长请来，就是共同关心，了解和分析他们的学习和生活情况，家校共同努力，共同教育管理好孩子，促进孩子全面成长，争取让孩子们都能考上一所理想的大学。

相信在座的家长很多都来过孩子们现在读书的地方，对这里也有一定的印象和了解，这里条件相对比较艰苦，但是相信家长们当初把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力量，管理模式，教学水平来的，当然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善，总之，请大家相信，学校一切都是为了学生的发展，服务学生，关心学生。

家长朋友们，孩子踏入学校已经将近4个月的时间了，在各位任课教师的悉心教育下，学校的严格管理下，孩子们各方面都取得了不同程度的进步，本班级的各项工作均取得了良好的效果，学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下，学生在校及在家的情况，以便老师能够有针对性的实施教育，家长能够更好的了解自己的子女做人与成才。

一、班级基本情况介绍

本班是高一（4）班，全班67人，男生人，女生人，主要任课教师有语文教师，数学教师，英语教师，政治教师，历史教师，地理教师，物理教师，化学教师以及生物教师，进入高中以来学生们都在积极的适应学校管理和班级管理，班级学习风气相对较好。

二、期中考试情况

刚入学时我班全校前150名占有30人，第一次月考我班全校前150名占31人，本次期中考试我班全校前150占32人，其中，物理、化学、生物中均分及格人数以及及格率最高，语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率第二，数学、政治两门学科成绩相对较弱，我班高帆帆同学入校300多名，第一次月考全校名次144名，进步127名，期中考试全校81名，进步46名，班级名次由原来的60多名进步到我班17名。同学脑子并不是非常好的那种孩子，但是这个孩子踏实，稳重，刻苦，这个例子告诉我们家长什么道理？孩子只要认真努力学习，没有笨孩子，没有进步不了的孩子。更希望大家明白，我们把孩子送到这里是为了让孩子上一所理想的大学。总的来说我班高一（5）班的成绩还是非常好的。

三、纪律情况

许多家长把孩子送到这里来的时候，大多数都听说这里管理严格。刚开始带着个班的时候，我感觉孩子们就是懒散，自律性太差，很多孩子反映说原来初三的时候老师根本不管，不重视他们，放弃了学习，现在来到学校首先接触到的就是“十条红线”“十不准”手机不允许带，一日三餐值班领导带领值班老师陪餐维持秩序，午休晚休每个楼层教师值班查人查舍维持纪律，上课、自习期间值班领导查教师查学生，在此期间，我们班当然也出现过学生玩手机，打架，抽烟等个别问题行为的出现，我们严格按照“十条红线”“十不准”进行了处理，无规矩不成方圆，有些孩子抱着侥幸心理一直在犯错误，我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退，予以开除。也希望家长们引起重视，和学校紧密配合共同教育好孩子。我们共同的目的就是使孩子成人，成才。

四、卫生方面

学校卫生、班级卫生、宿舍卫生、以及个人卫生，值班领导以及班主任都在密切配合学校搞好环境卫生，给孩子们创造一个良好的学习生活环境，四个月间，我感觉孩子们长大了，从军训第一天起，孩子们就学会了方块被，学会宿舍物品摆放整齐，养成了良好的生活习惯，孩子们的成长我点点滴滴看在眼里，说实话我也为孩子们的成长感到高兴。

五、家长意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言 最后在这里我谨代表高一（5）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！

各位领导，老师们，同学们：

大家好！

今天早晨，我们在国旗台前集会，来举行新高一同学入学后的首次升旗仪式，也是本学年、本学期的首次升旗仪式。看到同学们，特别是新高一同学的精神面貌非常不错，内心很是激动，很是欣慰，为我们学校的日益发展壮大而自豪！

同学们，每周一次的升旗仪式，是我们大家接受爱国主义教育、集体主义教育的良好机会。作为新时期的高中生，大家有责任，有义务传承老一辈的优良传统，使我们的五星红旗更红更艳永不褪色，使我们的伟大祖国更富更强，使我们中华民族以更卓越的姿态屹立于世界民族之林。这是我们的责任，是我们的义务，也是我们的神圣使命！

今天是9月17日，明天就是“九一八”纪念日了。“九一八”是什么?是国耻，是警钟，是催人奋进的“兴奋剂”。它时刻告诫我们：落后就会挨打，耻辱就会降临，同时国将不国，人民也会饱受蹂躏与摧残。

就在现今，日本政府和右翼份子在上演“收购钓鱼岛”的闹剧，使得我举国国民义愤填膺，党和国家也采取种.种举措，对日本政府给予了有力地回击。如今，“钓鱼岛是我们的”，已在每个人内心唱响。我们坚信：日本的这一拙劣行径也必会以失败而收场！

我坚信，作为伟大祖国的未来，作为新时期的中学生，同学们都

有一颗爱国之心，都有一腔爱国热血，这是毋庸置疑的。但我们应思考：面对日益强大的祖国，面对日本政府的挑衅，我们应该做的是什么?是上街游行?是打砸日货?还是破口大骂?应该不是！我认为，作为学生，我们应该做的是学好科学文化知识，使自己的内心变得强大，使自己在将来成为一个对社会有用的人，使国家在将来因自己的存在而变得更为强大！

所以，同学们，将自己的义愤填膺变成使自己奋然前行的动力吧！时刻也不要忘记，我们在学校的任务是使自己得到综合提升，是使自己的身心得到健康地成长，是早日掌握建设祖国的本领??让我们摒弃那种非理性的躁动，从而以一种理性的方式去爱国吧！

梁启超在《少年中国说》里有这样的话：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球??同学们，让我们认清自己的使命，认清自己与伟大祖国的关心，让自己变得智慧、富有、强大吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！