正能量的演讲稿模板十篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的正能量的演讲稿10篇,欢迎大家分享。
正能量的演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量!
奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”
是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命!
作为一名当代青年,作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢?
我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒!
“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!
中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想,就是凝聚力量、为中国梦而共同奋斗的力量源泉。中国梦的实现需要我们用青春承担起这份使命,点燃我们的激情,用我们的活力传递青春的正能量!
谢谢大家!
正能量的演讲稿 篇2青春原本是美的,但是你长时间不打理它,再红艳的花也会变得苍白。青春需要正能量!特意为大家整理了关于青春正能量演讲稿范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……
一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
正能量的演讲稿 篇3正能量是什么呢?正能量是能让我们激励行动,振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的唱响青春之歌。
“正能量”本是物理学名词,之所以流行是因为英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》。期中将“正能量”注为一种精神,指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,所以所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的任何事都被贴上“正能量”的标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。
那我们又该如何获取正能量呢?其实它离我们真的很近,触手可及,只要我们在学习过程中做到认真努力,每一个细节都做到真切求是,这样“正能量”便会在潜移默化中滋生。“正能量”的获取也并非易如反掌,获取“正能量”的过程同时也是磨练意志的时刻。坚定意志专注于学习之上,发扬不畏前路艰险的精神“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”青春的路是泥泞的、是艰辛的,种种的困难在我们面前立起高墙,但我们不惧怕,我们拥有克服困难的勇气,那正是“正能量”,它像炽热的阳光般温暖我们的心房,带我们走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼,傲然凌空,朝心中的梦想腾飞而去。“正能量”需要创造,更需要发扬,个人所获取的“正能量”不能就此弃之舍之,而是将其展现在生活中,传递与更多人的心间。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”因此,发扬“正能量”,让正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,所以在生活中,我们同学之间应该相互帮助,相互挟持,将正能量得以增值,用这一股日益积攒的正能量来推动至于梦想的船,脚踏实地的迈向未来。
“正能量”让万物得以复苏;让雏鸟得以高飞;让梦想得以永存。“少年强则国强。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧,让我们怀抱着自己 ……此处隐藏3512个字……主、个性发展作为自己的最高使命。二是有本领。学校倡导全体教师自觉遵循教育规律,尊重学生发展的规律,不断地更新教育理念、教学方法,落实“智慧课堂”的要求,积极参加校本研训,树立全面发展的师观,严谨求实的师风,不断提升自身的专业素养,争做最美江宁高中人。三是有梦想。有梦想比什么都重要,梦想是风向标。梦想的实现离不开脚踏实地的努力,江宁高中的梦想就是把学校打造成“工作田园,生活乐园,精神家园”。为此,全体教师要在坚持与守望中更坚强,在劳动和奉献实现自己的人生价值。
我对同学们提出三点希望;一是规划线路图。高中阶段是人生的发展的关键期,人生成功离不开正确的规划及在规划指导下的持续奋斗,只有这样,才能更加顺利地驶向成功的彼岸。每个学生要求从自身的实际出发,制定高中三年生涯规划,每个阶段设计相应的主题,实施的内容和方法,始终把生涯规划作为自我激励的动力引擎。二是安排时序表。全体同学要珍惜时间、合理安排。具体来说高一年级的同学已进行了一学期的初高中衔接,希望你们更好、更快的适应高中学习生活,要以小班化教学为契机,养成良好学习习惯,打好基础;高二要处理好高考与学业水平测试学科的关系,打好3月份省学业水平测试的攻坚战;高三年级的同学在南京市“一模”首战告捷的前提,希望你们再接再厉,提高二轮复习的效率,做好冲刺高考的准备。三是积聚正能量。希望同学们发扬江宁高中的精神,不断加强自身思想道德修养,培养高尚的人格,养成良好的学习、生活、思维、行为习惯,广泛参加学科活动、志愿活动,社团活动,多参加社区服务和社会实践,发扬探究、合作精神,为自己的终身发展奠基。
脚踏实地人心齐,惠风和畅好扬帆。新的征程已经开启,让我们以学校“十二五”规划为指导,克难求进,砥砺奋进,凝聚起实干兴校的力量,为办人民满意的学校作出新的更大贡献
正能量的演讲稿 篇9自古以来,“正”一直被人认为是正义、善良的意思。明朝于谦的《石灰吟》——千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。是清正廉洁最具代表的古诗。但“青春正能量”不知是何时流行的,报纸、网络、电台向雨后春笋般传播,而被社会认为“正”的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传:上海786路公交车的司机“正”的像安琪儿一样纯洁、善良。
意思是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天的末班车司机要晚下班三分钟,一直坚持了三年。如果换了别的司机,就肯定不会像这位用自已行动来传递“青春正能量”的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话“决不把你落下”让人心里暖暖的,这也传递了786路公交车司机的“青春正能量”——为人民服务的高尚品德。看到这儿,我不禁想起去年过新年时,我坐开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来时,看见一位白发苍苍的农村老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着许多大袋子正慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿行李,却没想到的是司机若无其事从口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老爷爷来到车门口,吃力地把行李往车上搬,司机见那位农村老爷爷慢吞吞地,说:“喂喂喂,那个糗老头,说你呢,下去下去……行李太多了,不装。”说着,司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正准备扔下车,这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:“你,这是干什么?这位老爷爷好歹也是乘客,也是你的长辈,你不就是看他衣着很朴素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多买一张票不就行了吗?”车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时,司机说:“算了,免费。”说完,司机帮老人把行李搬上了车。这样的“能量”传递的是什么?真值得我们去反思……
“青春正能量”的传递不仅是个人的事,还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递青春正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话:“我也不伟大,但我挣钱比您容易点。”,他传递的“青春正能量”是人人关爱老弱病残,宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!
我在这里呼吁:“青春正能量”不仅要向世界传递,更应该向学生传递,让我们大家行动起来吧!
正能量的演讲稿 篇10老师们、同学们:
大家早上好!
今天我站在这里,和大家谈的话题是传递正能量的手段——班级主页建设。
班级主页建设为我们学生、教师和家长搭建了有效的沟通平台,有利于师生沟通,家校沟通。现代教育提倡学校、家庭、社会的一体化教育,随着互联网的高速发展,网络平台已成为“三位一体”教育中不可缺少的角色,学校网站的建设也成为学校工作的重中之重。但作为学校的主页,很难面面俱到把每个班级,每个学生的发生的事情及时醒目的在学校主页中显示出来。班级主页恰好可以弥补这一不足。班级主页主页建设重要性体现在:
1、通过班级的主页这个平台,班主任或者是管理员可以把班级中发生的事情及时醒目的在自己的班级主页中显示出来,有利于我们家长及时了解自己的孩子在学校里的情况,可以有效消除家长的担忧牵挂。
2、可以让我们的同学自主管理班级主页,还可以开通博客,让同学们在博客里尽情挥洒,不但提高了写作能力,并且还吸引了学生的注意力,培养学生良好的上网习惯,树立正确的网络道德观。
3、有助于丰富我们的信息化知识。
我们可以通过班级主页建设主页的过程,学习相关的网络知识,让我们在“玩”班级主页的过程中,学到新的知识,并且通过发现班级主页的建设过程中存在的问题,提高我们去发现问题解决问题的能力。
4、可以作为友谊的见证,成长的记忆。
班级主页的内容,记载着我们生活的点点滴滴,承载着我们的喜怒哀乐,是我们成长中最全面的记忆,若干年后,当你打开你曾经就读班级的主页,看到那些记录自己成长经历的信息时,你难道不会觉得这是一笔宝贵的财富?
在班级网站建设中,涌现出了一大批的先进班级:
以学期为单位,取平均值,班级主页上次信息最多的班级:1307/375条、1305/365条、1104/255条、1313/218条、1110/204条、1102/200条、1314/180条、1111/153条、1107/151条、1303/138.5条、1211/137条、1301/133.5条
在班级主页建设中,我们还出现了一大批典型,
老师层面:
石X、唐艳X、王卫X、刘香X、周X、肖X、王X、周林X等老师经常用手机、相机捕捉我们同学生活中的精彩瞬间,例如田径赛场上,文艺汇演舞台上,日常学习生活中的精彩场面,我们这些老师都在用心捕捉,记录了我们生活中的真善美;将平常拍摄到的图文资料及时上传到网站,为学生的成长提供了最好的榜样。
学生层面:
涌现出了一大批网站建设能手,他们是:1307:林依X;1102:曾X;1305:郑毅1104:陈韦X。
希望大家在今后,能更积极的参与到网站建设当中来,争取人人成为网站建设的能手,我们的网站上有你上传的佳作!
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