《my family》教案
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的《my family》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏目标:
1、学习新词mummy、daddy、grandma、grandpa,能正确发音并确切地用这些词称呼长辈。
2、会用it’s……句型介绍自己的mummy、daddy、grandma、grandpa。
材料准备:
1、幼儿每人带一张全家福照片
2、小熊一家的'图片及头饰
游戏过程:
一、my family
1、 look!(show the photos)what are these?(photos)
2、 who is he(she)?
3、师生一起边指边说:mummy、daddy、grandma、grandpa
4、引导幼儿用it’s……介绍自己的mummy、daddy、grandma、grandpa
5、 introduce your family to your friends.(幼儿与同伴交流)
二、bear’s family
(出示小熊一家图片)who are they?(bear’s family)
who is she?who is he?(幼儿练习用it’s……作答)
三、now. let’s play a game.
who’d like to be mummy (daddy、grandma、grandpa) bear?
(幼儿五人一组,分别扮演小熊的一家,各自戴上头饰)
please introduce yourselves to other children.
welcome bear’s family。
文档为doc格式