小学生感谢信

【精选】小学生感谢信三篇

在当下社会，用到感谢信的地方越来越多，感谢信跟其他书信一样，也是表情达意的一种工具。那么，感谢信需要写哪些内容呢？下面是小编整理的小学生感谢信3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生感谢信 篇1

尊敬的邵立乾先生：

您好!首先祝愿您工作顺利，身体健康，万事如意。

我首先做一下自我介绍，我叫高文，横山县高镇人，现就读于宝鸡市文理学院10级政法系行政管理专业4班，我是横山团县委扶贫助困活动中的一名受助者，这次写信的主要目的是感谢团委，感谢邵立乾先生您，感谢你们在我最困难的时候向我伸出了援助之手。

是你们帮我实现了我的大学梦想，谢谢你们。

今年高考以后，当我为学费发愁的时候，县团委组织了这一活动，是您伸出了援手，在你们的援助下，我有幸成为宝鸡文理学院的一名新生。

我是在您的援助下来的宝鸡文理学院的，我将铭记您的援助之恩。

饮水思源，我一定会努力报答你们，雪中送炭，我会永远铭记那份暖意。

在开学一个月的时间里，入校后为期三天的军训，我没有请假，我没有退缩，即是感冒了仍在雨中坚持，因为我有一颗持之以恒的心。

军训生活让我懂得了很多。

一个月里，我渐渐适应了大学生活，开始投入到大学生活的怀抱之中。

在这段日子里，我先后竞选了院社团联合委员会，院学生会，系学生会，虽然都落选了，但我没有气馁，因为我知道还有很多机会在等着我，并且我也会去珍惜这些机会。

同时我也达到了最初的目的——锻炼自己。

进入大学，学习固然重要，但能力也不可忽视，所以更多的活动与实践在等着我，它们可以让我在锻炼中成长。

从第一次上台的紧张到第三次的从容淡定，我发现自己在成长。

在进入大学的生活中，我每天都在勤奋学习，在学习的同时，也注意社交，因为我知道新的环境，就应该建立新的交际圈。

校训说“博文、明理、厚德、尚能”。

这就是我大学四年的奋斗目标，这样，才可以让自己在未来的工作中出类拔萃。

因为您的帮助，让我不再为学费担忧，所以我更加自信，更加努力，即使我不一定是最优秀的一个，但我一定是追求优秀的那一个，我相信毕业后能够好好工作，来报答您的援助之恩，回报社会，同时在今后的日子里，我将用同样的爱心，温暖周围的人。

再次衷心感谢您对我的帮助。

　　谢谢!

　　20xx年10月1日

小学生感谢信 篇2

题 解

感谢信是受到别人的帮助，用书信形式对别人表示感谢的书信。这也是常用的应用文体形式之一。

理 由

为什么要学写感谢信呢？

任何人都有需要别人支持、帮助的时候，任何人和单位受到别人、别单位帮助后，都应该表示感谢，这是起码的礼貌。不要忘记给自己以帮助的人，这是一条古训，可见感谢别人的支持是中华民族的优良传统。所以，感谢别人的.帮助，有时用书信的形式表示感谢，这是一种自我的道德熏陶，自我的精神净化，因为这么做在对别人风格肯定的同时，也有利于自己思想素质的提高，何况，写感谢信还是一种鼓励先进，宣传先进，促进精神文明的发展呢？对同学们来说，也是学习应用文的一次实践过程，与自己的语文学习也是一致的。因此，不论从什么角度说，都应该重视学写感谢信。

操作指导

怎么写感谢信？

感谢信的基本格式同表扬信、慰问信一样，只要懂得一般书信的格式，也就能写出符合格式的感谢信。但即使格式正确，也不一定是优秀的感谢信。想写出高质量的感谢信，必须注意几点：

首先是目的、态度问题。能否写出有水平的感谢信，不能不从明确目的、端正态度做起。每个人或单位受到别人的帮助时，都应真诚地感谢。因为别人帮助你时，付出了物质的和精神的代价，也等于你无偿地占取别人的部分物质和劳动，怎能不感谢呢？只有出于真诚的谢意，信才会写得具体、真挚。但是，许多感谢信写得苍白无力或华而不实，其原因有时写信是为了敷衍交差，走走形式。有的呢？还想下次让别人再帮助你，于是就在信里胡乱夸张，华而不实。这两种目的、态度写出的感谢信都不会有好效果。对于走走形式的感谢信，别人会有想法：“我们真心帮助他们，他们却对我们这么冷漠啊。”对于虚饰浮夸的感谢信，别人看了，会觉得那是对自己的讽刺。所以，写感谢信不妨先查查自己的目的和态度。

第二，感谢信应叙事具体，评价得当，感情真挚。感谢信的内容一般是要列举别人的帮助，特别不能丢了主要事情，只记芝麻小事，这些事情的叙述既要概括，又要具体，概括但不能空洞，具体却不能琐碎。评价得当，即指出其意义，但评价要与叙事一致，不能事小，而评价写得过分的高；也不能事大，评价又太低，要分寸得当。一般来说内容应写清是谁给了帮助？什么帮助？这帮助对自己的意义和影响是什么？最后表示自己的态度，在这些内容中，都应在字里行间有真情，有实意，使人感到真挚。

第三，感谢信一般用毛笔抄在纸上，贴在墙上，供人阅读。所以用词要通俗，条理要清晰，文笔要简洁。如写得又长又罗嗦，且用词古怪，谁肯站在那儿搬本字典边查边读呢？所以写感谢信时，要注意写得通俗、简洁。

训 练

同学们从幼儿园到小学，已有几年了。这期间，你从一个不懂事的娃娃成长为一个小学生，从不识字、不会算数到能看书、写字、做数学作业，从知之不多，到懂得许多道理，这里面包含了老师多少劳动和汗水啊！请以此为材料，写一封给老师的感谢信。

小学生感谢信 篇3

xxx基金会：

我是一个残疾儿童。在我幼小的时候，不幸得了小儿麻痹症，造成了我的肢体障碍。右手手指弯曲成钩状，不能伸直;左腿盘曲，走起路来一瘸一拐，难看极了。每天上学放学都是由爸爸接送，在校靠老师、同学们的关心照料和鼓励。现在有你们又伸出援助之手，关爱我这么一个残疾儿童，我是多么感激啊!感谢你们!感谢党和政府!

今后，我决心努力克服困难，刻苦学习，用优异的成绩，回报你们的关心。

　　xxx小学二年级学生 xxx

____年____月____日