六年级建议书

六年级建议书(15篇)

随着社会不断地进步，建议书对我们的作用越来越大，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级建议书1

阿右旗一完小的老师：

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

　　学生：马驰

　　20xx年10月31日

六年级建议书2

尊敬的教育局局长：

您好！

我是一个小学六年级的学生，我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文，我很震撼，也很伤心。我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的情景，看到了那些不顾一切乱砍伐的人……而更让我痛心的是，这样的现象经常在我身边出现。比如，有些小孩子们拿着纸飞机飞，很多好好的纸张被丢弃……这些洁白的纸，都是从那些树制造的。而那些树，是要经历过几十年才能种出来的。现在的人类在疯狂地用纸，许多高大的树叶成了矮矮的树桩。所以，我想除了几条解决用纸过多的办法：

一、现在家家户户都有了电脑。但是这电脑却让许多孩子的学习变得很差，因为玩游戏时间太长了。所以，我提出建议，让全深圳市的小学都用电脑写作业。这样，不仅让孩子玩游戏的时间减少，而且如果做作业不用纸，就保护了许多的树木，这样，树就不会遭殃了。

二、许多的孩子买一本书，看一下就不看了，根本就没学进什么东西，还买的是很多页数的纸，有时候，书会找不到，这样又浪费了一本书，但浪费的还是纸啊！所以，我觉得孩子应该在网上看书，既不会找不到书，又不会浪费太多的木材，真是一举两得啊！

我们来到这个世界，应该是保护地球，应该用我们先进的科技技术来保护地球，而不是用我们先进的技术来破坏它。人们，行动吧，让我们的地球母亲变得更美丽，更健康吧！

六年级建议书3

xxx：

亲爱的朋友们，你们一定很熟悉水吧!水是我们这个世界上最常见、最重要、最美好，也是最神秘的物质了。水是人类赖以生存重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就有生命，可是我们对水太不重视了，许多人毫无顾忌地浪费水，平白无故地把水弄脏，使人无法再用。世界上的水资源是有限的，不能无限制地采水用水。

大家知道，水是生命之源。然而，虽然地球70。8%的面积被水覆盖，但97。5%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类没真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。可见珍惜水资源，节约用水已是当务之急。在这里，我有几计节约用水的小绝招：

计一：用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水及减少洗洁精的污染;

计二：用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花;

计三：养鱼的水浇花，能促进花木生长。洗餐具节水，家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

计四：(洗手的正确步骤)洗手正确步骤：①开小水沾湿手→②关闭水龙头→③涂抹肥皂→双手搓揉→开小水冲洗→关闭水龙头。

计五：随手关紧水龙头，不让水未经使用就流掉，水龙头加装

计六：小件、小量衣物提倡手洗，可节约大量水;

计七：利用屋顶装置雨水贮留设备，收集雨水作为一般浇花、洗车及其他替代水源;

计八：用笔记本记起每个月的水费，尽量减少用水量!

你们知道吗?每年3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米，约为世界人均水平的25%，排在世界的第121位，是世界上13个贫水国家之一。我想：到了未来，一定会拥有一些先进的设备;例如：过滤机。把所有的水变回以前那清澈见底的小溪、小河。那时该多好啊!

亲爱的朋友们，你们一定很熟悉水吧!让我们一起努力吧!

六年级建议书4

尊敬的市环保局领导：

您好！

我是濮阳市实验小学四年级的一名学生。我生在濮阳，长在濮阳，见着了濮阳近10年的发展变化。我为我的家乡被评为文明城、卫生城、园林城而骄傲。可是，我却发现一些和我们以上这一光荣称号极不相符的现象。

我发现，每天在我们上、下学的路口车辆特别拥挤，特别是北队的综合楼路口一到下学时，就会有好多的车堵在这里，当我们这些小学穿行在这些车流时，便会闻到一股难闻的气味。这种气味不但难闻，而且有毒。它就像一种毒气，当这种气味弥漫在空气中时，有时可以让我们无法呼吸。这就是汽车排出的尾气，是损害人们身体健康的杀手。

现在，随着经济发展，人们的生活水平不断提高，私家车越来越多，给人们的出行、工作带来了很大的方便，但汽车尾气污染也应引给人们的重视。一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍！一辆机动车少开一天，少行驶50公里，就可少排放10千克二氧化碳。一辆家用轿车行驶一年，排放出的有害气体至少是汽车自身重量的4倍。通过上网查找资料，我了解到汽车排出的废气中含有1000多种气体成分，其中对人体健康和环境危害最大的有一氧化碳 ……此处隐藏2592个字……相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

3。进行一次“环保知识大比拼”的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。

六年级建议书11

亲爱的同学们：

如今国家都在倡导要人人环保，宣传“环保可贵，浪费可耻”，但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子，就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了，却把可回收的和不可回收的视为一类，哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山，我就感到很内疚，所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起，保护好身边的环境。在此我提出以下几点，让我们大家一起来遵守：

建议一：要想让大的环境变好，就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋：红、黑、绿、白。红色的放在厨房里，装厨房垃圾；黑的放在客厅里，装可回收性垃圾；绿的放在书房和厕所里，放纸类垃圾；白的放在各个房间内，放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。

建议二：要养成不随地扔垃圾的习惯，要将垃圾放到垃圾桶里。

建议三：再次强调分类回收，可回收和不可回收一定要分清。

建议四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工艺品也可以，比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。

“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。

六年级建议书12

亲爱的校长：

您好！

光阴似箭，日月如梭。眼间，六年难忘的小学时光就这么过去了。为了报答母校的哺育之恩，我向母校提出几点建议。希望我的建议能让母校变得更美丽、更出众、更耀眼！

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。的确，书是我们的好朋友，它教会我们各种各样的知识，让我们在人生的大道上光彩耀眼！因此，我想向学校提出第一点建议：开放图书馆。

可以把图书馆改为开放式，学生们随时都可以去看书借书。开放时间可为中午下午那样同学们就可以在午饭后及放学后到图书馆里“泡上一泡”了。图书馆的书籍还是较少的，要是加点绘本、英文原版、练习题、技巧书等就更好了。

学习固然重要，但健康更重要。所以我建议学校可以给同学们加一节游泳课，让同学们多锻炼，强身壮体。也可以选择在课间开放大操场，让同学们在操场上欢快、洒脱地玩一场，缓解学习的紧张与劳累。当然玩心也不可太重，该学时学，该玩时玩，学会劳逸结合，掌握方法才能学得更好！

以上是我一点小小的建议，望采纳！

祝校长、老师、学弟学妹们身体健康，天天向上！

　　建议人：XX

六年级建议书13

县长伯伯：

您好！

您知道吗？在我们学校旁边的菜市场上，许多卖菜的老爷爷，老奶奶，他们卖完菜之后，就自顾自地走了，而没看见地上的烂菜。第二天，便有许多苍蝇在烂菜上乱飞，路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的县城，有谁还会呆下去？所以，我建议您：

1、让环卫工人曲清扫菜市场。

2、在路旁多贴一些关于环保的标语，让那些没有环保意识。

3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻，上面说一只海龟看到一个白色塑料袋，以为事水母，便把它吞噬，因为塑料袋滞留在胃中，消化不了而死亡。据了解，塑料袋在大海中需要1020年才能分解。1020年，多么惊人的数字。

4、建议全县县民节约用水。地球上覆盖了水，但能用的还不到十分之一，如果不加节制的用下去，水源就会枯竭，我们会被渴死。

5、多走路，少坐车。如果我们都坐车，那么会造成大气污染。

此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期： 年 月 日

六年级建议书14

尊敬的校长：

我是六年级5班的一位队员，转眼间，我已经在这个学校里度过了六年，我们的学校有很多景色，比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园，不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西，让美丽的校园大打折扣。

新教学楼后面的垃圾屋，尽管有人在管理，但满地的垃圾还是很多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会看见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。

保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：

1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。

2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。

3.让专人加强监督好一些细节。

4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。

不乱扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。

六年级建议书15

尊敬的校长：

您好！我是一名六年级的小学生。最近，我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里，都会闻到一股臭味，这是什么原因呢？原来，是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前，就把垃圾随便乱倒，时间一长，垃圾就****烂臭了，还有中午一些吃不完饭的学生，怕倒饭被值日的老师骂，就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上，所以我们才会闻到臭味。

校长，我想请您立一个要求牌，要求是：

1、不能把垃圾随便乱倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。

4、坚持把饭吃完，如果实在吃不下去，就跟值日的老师讲讲。

这就是我提的建议，希望能得到您的赞同。