给校长的建议书

时间:2024-07-30 09:47:35
【精华】给校长的建议书模板锦集10篇

【精华】给校长的建议书模板锦集10篇

在社会发展不断提速的今天,建议书与我们的生活息息相关,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编帮大家整理的给校长的建议书10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给校长的建议书 篇1

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。

您是学校的校长,每天有很多事要做。

您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。

使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所图书室。

使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。

在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。

您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。

您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。

难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。

并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。

如有不合适的,请您多多原谅。

祝学校蓬勃发展

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

给校长的建议书 篇2

尊敬的校长:

您好

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

我还希望您能在校内多举行些有趣在活动,比如体育比赛,知识小竞赛,做小实验等有趣的小活动,让同学们自由发挥个人的特长,在疲乏的学习中得到欢乐!

以上建议,请您采纳。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

给校长的建议书 篇3

敬爱的校长:

在美丽的育才学校里,我在不知不觉之中度过了四年的快乐时光,作为育才的一名即将毕业的六年级学生,为了让育才更加美丽,也为了让育才更受学生们、家长们的欢迎,我想和您提些建议。

我们学校小路的两旁种着如卫兵一样的小树,不分昼夜的守卫着鸟语花香的育才。可是,我个人认为,我们学校还应该再多增添一些绿色植被。绿色植被不仅对我们的视力有好处,还可以让我们心旷神怡、心情爽朗。疲惫了一节课,看一看生机勃勃的绿色植被,心情别提是多么舒畅,多么来劲了!

如果您担心我们学校中有一些人不爱护花草树木,那么您何不动员大家一起动手制作保护环境的标语呢?在自己写下的标语面前,难道还忍心去毁坏花草树木不成?

还有一点,那就是希望校长同意我们下课时可以下楼运动,打打乒乓球等。我们如果经常被憋在室内,不出来透透气,活动活动,怎能保证我们的身体健康呢?如果您是担心我们不爱护公物,毁坏乒乓球桌,那您就可以让同学们互相监督,并做到赏罚分明,那么相信同学们一定不会再毁坏公物了!

以上就是我的两点建议,望校长采纳。

建议人:六(2)班张扬

20xx年11月28日

给校长的建议书 篇4

敬爱的校长:

您好!

转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。

1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。

2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

祝您身体健康,工作顺利!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书 篇5

尊敬的李校长:

您好!

在这里我想和您说些心里话。

亲爱的母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生,这一切的一切,都离不开您的努力工作,我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的安全起来,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告诉我,那没关系,不会危及到学生的安全,可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆,让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。

还有一个建议,不知道您注意到没有?学校操场经常“大雾漫天”,课间和体育课我们在操场上活动,都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱,又不影响我们运动。真是一举两得,又何乐而不为呢?

这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。

  学生:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书 篇6

尊敬的校长:

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议:的校长:

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 篇7

尊敬的校长:

您好!

我是五年级的一名即将毕业的小学生,一实小这座美丽的校园给我了最美好的记忆。在母校学习、生活的五年中,我由一名无知的顽童,成长为一名优秀毕业生,这些成绩少不了您和老师们对我的谆谆教诲。现在我们即将毕业,出于对母校的热爱,为了我们的学校越来越好,我鼓起勇气给您提一点建议。

我希望学校能重新设置科学实验室。

前年,我第一次接触科学课时,就被其中的内容吸引住了。在科学课上,我感受着大自然的奥妙,感受着科学世界的神奇,我学得全身每一个细胞都活跃了起来,我感受到了前所未有的快乐。但是,随着科学课的深入学习,老师讲到了很多需要实验的课,因为没有科学实验室,每次老师都是给我们讲一讲就过去了。听科学老师说,原来我们学校有两个科学实验室,老师经常带领学生去实验室上科学课,同学们在亲自实践中不仅很快就明白了科学道理,还激发了很多同学的探索科学奥秘的兴趣。可是前几年,因为我们学校的班级增多,教师不够用,把科学实验室改成了教室,从此,同学们便没有了在科学课上动手的机会。科学重在实践,光在教室里听科学理论,无异于纸上谈兵,不去亲自实践,是不可能深刻理解其中奥秘的。

现在,我们学校的新教学楼已经投入使用了,还有一些空置的房间,希望我校的科学实验室能重新设置使用,让学弟学妹们能在实验室里上科学课。

敬爱的校长,这是我的建议,望校长能够考虑采纳。

  建议人:五(9)班张永康

  20xx.06.11

给校长的建议书 篇8

校长先生:

我是高桥小学的一名六年级学生。

高桥小学是我的母校,我也是高桥小学的学子。看着母校一座座大楼拔地而起,我的心里有一种说不出的自豪。

尽管高小风景优美,静谧典雅,但每次我握着食堂长短不一、颜色参差的筷子,都会皱起眉头。这些筷子直接接触餐桌,携带大量细菌,对老师和同学们的身体都非常不利。再者,这些筷子做工粗糙,十分明显是属于一次性筷子的范畴,不但不健康,还会导致大量树木被砍伐。据统计,一棵生长一年的树大约可以制造100双筷子,也就是说,哪怕学校食堂一学期换一批筷子,一年也要消耗40棵树,一个地区又有如此之多的.学校,可想而知,对于树的砍伐量有多大。

最近,我在网络上看到了一段触目惊心的视频,大约描述了某家工厂制作一次性筷子的过程:首先用竹子做成筷子的模样,加工后用工业硫磺熏两天,使它变白不发霉。再用石蜡进行抛光,使它更光滑。就这样,筷子做好了,期间甚至无一消毒过程,成品还被工人踩来踩去,在地上翻动。有的工厂还用双氧水、无水焦磷酸钠来煮饺子,在时若无其事地笑谈:“这个卫生筷其实一点都不卫生。”像这些我们连名字都没听过的化学用剂,长期摄入对健康有很大的损害。

为了师生共同的健康和地球的生态环境,我在此提出亮点建议:

1、不再使用一次性筷子。

2、实行自带餐具制度。

以上就是我的建议,希望校长可以采纳。

给校长的建议书 篇9

尊敬的校长:

您好!能跟您写信真是我的荣幸啊!马上我们就要小学毕业了,这意味着我们将要离开这个学校,这个学校伴着我们成长了六年,在我们的头脑里记忆犹深……还真不舍得!

学校有很多值得赞赏的地方,但是毕竟我不是“外人”,我只想向您提提建议,让我们这个学校更加完美。

建议一:伙食

我们是小班,早中晚吃饭都要在学校里解决,因此我们十分看中学校里的伙食。学校里的或是做的不错,但是仍旧存在问题:

问题一:我们吃的菜总是用一个碗装着,各种菜的味道都搅到了一起,吃起来总是觉得不好吃(味道不正),而且有时油腻的跟清谈的混在一起,那更不有说了。

解决办法:可以准备有盖的套餐盘子,里面有一个个凹进去的地方,正适合装各种各样的菜,这样,既可以保持菜以前的味道,又不会使才凉(有盖嘛!)岂不是两全其美吗?

问题二:早餐没有多样性,星期一吃馍馍、稀饭,星期二吃豆皮、粉条汤,星期三吃热干面、米酒,星期四吃炒粉、银耳汤……这都是我们人人都会杯的菜谱!一天、两天,一个星期、两个星期吃都没什么,但是长久下去,我们都产生“恐惧感”!

解决办法:适当调整一下菜谱,改变一下早餐,让同学们产生好奇,愿意吃,还可以配上牛奶、豆浆,这样不仅更合口味,也增添了营养!

问题三:食堂里的师傅还真是好心,总是给我们添加其他有价值的东西,虫啊!铁丝啦!石子呀!……也许是不小心的吧!但还是造成了一定的不满!

解决办法:虽然这是不可避免的,但是还是可以尽量的减少这类麻烦,多小心谨慎,应该可以减少这类“事故”!

问题四:师傅们的脸孔,让我们不敢用眼睛去直视,太可怕了!再多说几句恐怕我们吃饭都吃不下去了!师傅们的打饭的态度很差火,很多人因此产生不满!

解决办法:让师傅们的态度变的好些,把板着的脸换成笑脸;对我们说话和善些,把凶恶的话换成温柔、关心的话,这样我们吃饭的心情也直线上升!

建议二:厕所

我们的男女厕所,从大老远都会传来一阵恶臭,我们上厕所时要么捂着鼻子,要么在外面深吸一口气再进去,有时熏得的眼睛都不禁要流泪!

解决办法:多派人去打扫、在厕所里按排气扇,这样就不会那么臭了(别人到我们学校上厕所,影响多不好呀!)

我觉得学校需要改进的就这两件很重要,希望您能够采纳,如果您不采用,也没关系,也许您有自己的困难和想法吧!总之,我们的共同目标是一样的——我们为学校交一份满意的答卷,学校在我们的心里留下一个美好的记忆!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 篇10

敬爱的校长:

我在小学度过了六年作为一个即将毕业的小学生,我个人认为学校风雨操场有些小,所以我要向您提出些建议。

我希望学校能把风雨操场阔大些。因为,经常有两个般在风雨操场上课,那样就会让人感觉格外拥挤。为了让大家有了足够的活动空间和较大的上课场地,我希望学校能扩大风雨操场。

因为,有时候我们学校的风雨操场,有两个班上课,有一部分同学要打篮球,就使另一部分同学没处玩耍。因为,偶尔我们学校会有另外的学校的篮球队打比赛,有时候外面还在下雨。我们就只能在教室里上体育课了。没有活动的机会所以我希望学校能扩大风雨操场。因此,我还为此提出了几个建议:

第一:多派几位阿姨一起打扫风雨操场,使风雨操场打扫的更干净。

第二:将运动规则张贴出来,在把运动需要的场地又一条条白线画好,以使同学们游戏的更方便,分配的速度更快,玩耍的时间更加多。

第三:把风雨操场平分成几块,以使班级上课方便。

第四:把每种器材的筐的钥匙分给每个体育老师各一把,以免想玩这个器材却没有钥匙,使其不能玩。

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